杭州师范大学成立三大中心,探索0-3岁儿童发展和托育服务优化研究

  为了深入贯彻党的二十大关于“优化人口发展战略,建立生育支持政策体系,降低生育、养育、教育成本”部署精神,落实省委省政府“推动0-6周岁婴幼儿照护服务一体化集成创新管理改革”要求,11月11日下午,“杭州师范大学0-3岁儿童发展研究中心”“杭州师范大学0-3岁儿童托育综合服务中心”“杭师大-余杭区0-3岁儿童托育综合服务中心”挂牌成立。中心将依托学校教育特色和综合学科优势,积极探索3岁以下婴幼儿发展与托育综合服务的理论和实践问题,努力为杭州“一老一小”整体解决方案提供师大路径。

  中国教育学会名誉会长、国家教育咨询委员会委员、北京师范大学资深教授顾明远先生出席活动并讲话。杭州市关工委常务副主任崔鹏飞,杭州市卫健委党委委员、副主任、市计生协会专职副会长崔威武,杭州市老干部局局务会会议成员、市关工委专职副主任吕云燕及我校党委书记郭东风、副校长戴丽敏、党委委员姜建忠等出席。

  顾明远在讲话中指出,0-3 岁儿童的发展研究,是学前教育的前置延伸,也是全新领域的理论与实践探索。杭师大依托校内学科优势、整合校外各方资源,聚焦0-3岁儿童发展研究和托育综合服务,填补了国内该领域研究的空白,体现了高度的政治敏感性和社会责任感。希望学校以三个中心揭牌为契机,深入开展好0-3岁儿童发展的一系列理论和实践问题的研究,为0-3岁儿童享有更好的成长和发展,扛起责任担当,提供师大方案,贡献师大智慧。

  戴丽敏代表学校向长期以来信任、关心和支持学校发展的领导嘉宾表示感谢,并指出,在0-3岁儿童发展研究与托育综合服务方面,杭师大有学科专业基础、有人才和平台优势,为进一步开展相关理论研究和实践探索奠定了坚实的基础。作为市属高校的“领头羊”,杭师大有责任、有义务当好杭州婴幼儿托育服务的先行者和探路人。学校将以“三个中心”成立为契机,发挥优势、主动作为,奋力打造“一老一小”服务的杭州样板,为书写健康中国的浙江篇章贡献智慧力量。

  未来,三大中心将积极构建0-3岁儿童早期发展研究和托育服务政策咨询等创新支撑体系。其中,0-3岁儿童发展研究中心将依托心理学学科,聚焦0-3岁儿童早期发展,运用行为学、脑成像、大数据和人工智能等技术手段,围绕脑认知机制、大数据平台、数智化环境和托养育决策,重点开展0-3岁儿童早期发展和托育的理论研究与实践应用。托育综合服务中心将充分依托我校教育学、心理学、护理学、临床医学、基础医学、计算机科学与技术、艺术学等多学科关联交叉优势,综合运用大数据、人工智能技术,开展儿童脑科学、照护服务和托育研究,构建“家庭-托育-研究一体化智慧育儿”平台。中心前期将在校内教职工子女中探索全日托、半日托、计时托、临时托等托育方式,后期将面向社区提供个性化托育服务。目前,三大中心正积极探索校地共建共享托育模式,让婴有所“托”、幼有所“护”、幼有所“育”,解决更多适龄生育家庭“带娃难”“育娃难”问题。

  北京明远教育书院国际交流部、中电海康集团有限公司工会、杭州市民政局慈善事业和未成年人保护处、杭州市妇联办公室、杭州市关工委办公室、余杭区卫健局、余杭区妇联等单位相关负责人,幼托机构代表及我校相关职能部门负责人等参加。

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